öss tarama testi (türkçe)

Öss Tarama Testi



1. “Son kitabınızı okudum, açık söylemeliyim kendinizi aşmışsınız.
Diyebilirim ki kelimenin tam anlamıyla sözcüklerle akraba olmuşsunuz.
Bırakınız kusuru, tek-
leme dahi yok.”

Bu parçadaki “sözcüklerle akraba olmak” sözleriyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sözcükleri temel anlamlarıyla kullanma

B) Sözcükleri yerli yerinde kullanma

C) Sözcükleri,sözlükteki anlamlarıyla kullanma

D) Sözcük seçiminde özentisiz davranma

E) Sözcüklerin yan anlamlarını göz ardı etme



2. “ Yazar, son eserine öyle bir makyaj yapmış ki eser, eser olmaktan
çıkıp, Tanzimat devrinin rüküş ve kafası çalışmayan salon kadınlarına
dönmüş.”



Bu cümlede yer alan “makyaj yapmak” sözleriyle anlatılmak istenen düşünce, aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A) Eseri bilimsel ve teknik terimlerle doldurmanız okuyuşu zorlaştırıyor.

B) Konularınızı eski zamanlardan seçmeniz okur kitlenizi azaltacaktır.

C) Sürekli aynı şeyleri tekrar ediyorsunuz, bu durum okuyucuyu sıkar.

D) Anlatımınız oldukça ağır ve süslü, daha yalın yazmalısınız.

E) Okur kitlesini,sürekli kültürsüz insanlar arasından seçiyorsunuz.



3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim kullanılmamıştır?



A) Bilim, sanat veya birtakım özel mesleklere gös-terilen ilgi artıyor.

B) Gazetecilikte en önemli şey, manşeti iyi ayar-lamaktır.

C) Bilgisayar kurslarında en önce klavye tanıtılır.

D) Golü atınca savunmaya ağırlık verdiler.

E) Yazılıdan düşük alınca sözlüye kalkmak istedim.



4. “ Vurmak” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde

“olduğundan başka bir biçime çevirmek veya başka biçimde görünmek” anlamını verecek şekilde kulla-nılmıştır?

A) Sen bakma bunların vur patlasın çal oynasın tavırlarına, düşünemiyorlar işte.

B) Sözlerinin son kısmını vurgulayınca, odadaki herkesin yüzü değişik bir hal aldı.

C) Avda vurdukları hayvanlar, o gün gözüne daha farklı görünmüştü.

D) Parasızlıktan iyice bıkınca o da işi ****liğe vurmaya başladı.

E) Masaya yumruğunu vurarak bir şeylerin değişmesi gerektiğini söyledi.

5. “ İçerisi sigaradan göz gözü görmez bir hale gel-miş.” cümlesinde
“sigara” sözcüğüyle kastedilen, “duman”dır. Bu şekilde, bir sözcüğü,
benzetme amacı gütmeden başka bir sözcük yerine kullanma sanatına
mecaz-ı mürsel adı verilir.



Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz-ı mürsel sanatı yapılmamıştır?

A) O yıllarda henüz Reşat Nuri’nin öğrencisi olma-mıştım.

B) Yaşım on üç olmasına rağmen babamın kitaplığını tamamen okuyup bitirmiştim.

C) Yirmi yaşına girdiğimde bütün kasabanın bana hayran olduğunu hissederdim.

D) Medresedeki hocanın bana okuttuğu ilk kişi Fuzuli idi.

E) Sonradan Nedim ve Galip’i de ****cesine ezber-lediğimi hatırlıyorum.



6. “ Görmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin han-gisinde, “ Görmedim
ömrümün âsûde geçen bir demini.” cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?



A) Bu rahatlığı, bu ferahlığı bana çok görüyorsunuz.

B) Sizin durumunuzu, açık söyleyeyim, çok iyi gör-müyorum.

C) Şu küçücük köyde insanların, bir gün olsun rahat durduklarını görmedim.

D) Gözlerimle görmeseydim, çocuğun söylediklerine inanmazdım.

E) Cebi para görünce bizleri çoktan unutmuş.



7. I. Bu gezme işini haftaya bırakalım.

II. Bakalım evin anahtarlarını yine nerede bıraktın.

III. Bırakın şu adamı güzelce döveyim.

IV. Sigaramı, çakmağımı ve davamı bırakıyorum sizlere.



Aşağıdakilerden hangisi “bırakmak” sözcüğünün yukarıdaki kazandığı anlamlardan biri değildir?

A) Emanet etmek B) Unutmak

C) Terk etmek D) Engel olmamak

E) Ertelemek

8. Aşağıdaki cümlelerde yer alan ikilemelerden hangisi kuruluş bakımından diğerlerinden farklıdır?



A) Doğru dürüst konuşacaksan konuşalım.

B) Eski işinde iyi kötü geçinebiliyordu.

C) Bu işlerden az çok ben de anlarım.

D) Kasabada büyük küçük herkesin dilindesin

E) Dün yine ileri geri konuşmuşlar.





9. Soyut kavramları daha görünür kılmak için somut kavramlardan faydalanılır. Buna somutlama adı verilir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlama yapılmamıştır?

A) Seni kırmak istemem ama teklifin hiç kabul edilir gibi değil.

B) Son oylamada ezici bir çoğunlukla tüm rakiplerini geride bıraktı.

C) Dün olanları duyunca hepimize ateş püskürdü.

D) Bizi zamanında dinlemedi, şimdi bırakın çürüsün kahvehane köşelerinde.

E) Bu kadar sinirleneceğinizi bilseydim ağzımı hiç açmazdım.



10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açık-

lamasıyla birlikte verilmiştir?



A) Maçı kaybedince futbolcuların ağzından girip bur-nundan çıktım, hepsi de çok üzgündü.

B) Bu kadar ince eleyip sık dokumaya gerek yok, alt tarafı müfettiş gelecek.

C) Kılı kırk yaran bir anlatımı var, keşke okuyucu değerini bilseydi.

D) O kadar beceriksiz ki elinden kör eşek yem yemez.

E) Daha ilk günden onu hiç gözüm tutmamıştı zaten.



11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, yanlış anlamda kullanılmıştır?



A) Konuşmaya başladı mı mangalda kül bırakmaz.

B) Çocuğu anneme bırakırsam gözüm arkada kalmaz.

C) Beni görünce çok korkmuş, adeta küçük dilini yutmuştu.

D) Bu iş uğruna ölümü bile göze alırım ben.

E) Bizim kız çok hamarattır, taşı sıksa suyunu çıkarır.



12. I. Akıllı insan, nelerden kazanç sağlayacağını bilir.

II. Kısa sürelere sığdırılan işlerin kazançları da az olur.

III. Kâr getirecek iş daha yolun başında belli olur.

IV. Ticaretteki kârın tadına varan kişiler bunu hiçbir şeyle değişmezler.



Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin karşılığı yukarıdaki açıklamaların içinde yoktur?

A) Ar gözünden, kâr yüzünden bellidir.

B) Kısa günün kârı da az olur.

C) Su verip, yağ alırsan zarar edersin

D) Arı bal alacağı çiçeği bilir.

E) Kâr yârdan tatlıdır.



13. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi, karşısında verilen deyime uygun değildir?



A) İki tarafı uzlaştırmaya çalışırken zor durumda kalmak: arada kalmak

B) Karışık bir durumda gerekli ilgiyi görmemek: arada kaynamak

C) İki kişi arasındaki dostluğu bozmak: aralarını açmak

D) Bir işte sözü geçer bir kimsenin aracılığına başvurmak: araya gitmek

E) İlişkileri bozulmuş kişileri barıştırmak: arayı yapmak



14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ birinin yolunda giden işini
aksatan, engelleyen davranışta bulunmak “ anl***** gelen bir deyim
kullanılmıştır?



A) Bu davranışınla bir çuval inciri berbat ettiğinin farkında mısın?

B) Dayın tekerimize taş koymasaydı bu sektörün en güçlüsüydük.

C) Dişe diş mücadele ile sonunda galip gelmesini bildi.

D) Aynı yanlışı tekrar yapınca gözünün yaşına bakmadan kovdum onu.

E) İşlerimizin bu en yoğun gününde izin istemesi olacak şey değil.



15. Sene sonu bitirme sınavlarının tam ortasındaydık. Gece geç saatlere
kadar çalışıyor, sabahleyin erkenden kalkıyordum. Anlayacağınız
uykusuzluk son noktasına gelmişti. Yine kalktım, yüzümü yıkamak için
lavaboya gittim, bir de ne göreyim.....



Düşüncenin akışına göre parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) gözlerim faltaşı gibi açılmış.

B) gözlerim kan çanağına dönmüş.

C) gözlerim çakmak çakmak olmuş.

D) gözüm gözüme çökmüş.

E) gözüm arkada kalmış.



16. Sert sessizlerle biten bir sözcüğe “c, d, g “ ile başlayan bir ek
geldiğinde bu yumuşak sesler sertleşerek “ç, t, k” ye dönüşür. Bu durum
sadece kökle ek arasında değil, kök içerisinde de ger-çekleşir.



Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya aykırı bir kullanım söz konusudur?

A) Bilgisayarın evimizin baş köşesine kurulmaya hakkı var.

B) Artık dünya bilişim çağını yaşarken bizim bunu kaçırmamız olanaksızdır.

C) Bizler hesap makinelerini tam çözemedik, çocuk-lar bilgisayar oynuyor.

D) Dünün teknolojiden korkan insanının yerini bu-günün cesur çocukları aldı.

E) Biz yaşlılar, dama ve satrançla meşgulken, ço-cuklar bilgisayarı tercih ediyor.



17. “ Sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer.” cüm- lesinde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur?



A) Ünsüz sertleşmesi B) Ünsüz yumuşaması

C) Ünlü daralması D) Ünlü düşmesi

E) Ulama

18. “p, ç, t, k” ile biten bir sözcüğe ünlüyle başlayan bir ek geldiğinde, sert olan bu harfler yumuşar.”



Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya aykırı bir kullanım söz konusudur?

A) Anladım ki giden sevgililer dönmeyecekler.

B) Biriken kinim sana değil, senden kalanlara.

C) Sende unuttum ben her şeyi.

D) Ağlamak kâr etmez, mazideki günlere.

E) Geçmesin günümüz sevgisiz, sensiz.



19. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yükleminde bir ünlü düşmesi söz konusudur.



A) Sabretmeyi bilmeyen, başarıyla hiç tanışamaz.

B) Son derece savruk bir anlatımla yazıyorsun.

C) Olanları benden hep gizlemişler.

D) Bırak artık ağlamayı, sızlanmayı.

E) Sıyrıldım tüm dertlerden ve sıkıntılardan.



20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?



A) Anlattıklarından hiçbir şey anlamadım ki konu-şayım.

B) Onun anlayışında bir problem olduğunu hiç san-mıyorum.

C) Öğretmenimiz söz verdi mi mutlaka yerine geti-rirdi.

D) Dün yapılan sınavdan Ayşenur’da çok ümitsiz.

E) Okulun ihtiyaçlarının da görüşüldüğü toplantıda kimse söz almak istememiş.



21. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmamıştır?



A) Türkiye Büyük Millet meclisi, yılın son toplantısını yarın yapacak.

B) Dün ölen milletvekilimiz, Askeri Törenle gömülmüş.

C) Bu yıl kurban bayramı, 24 Mart salı gününe rastlıyor.

D) Muhittin Amcam, bu hafta sonu askerden gelecek.

E) Ziya Gökalp’in; Türkleşmek, İslamlaşmak ve

Muasırlaşmak adlı eserini okuduk.





22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır?



A) Dün öğretmenimiz, ana – baba hakkı üzerine güzel bir konuşma yaptı.

B) Toplumsal yaşamın vazgeçilmez öğelerinden biri de sevmeyi, saymayı öğrenmektir.

C) Okul, genç beyinlerde, eleştirel düşünme gücünü harekete geçirmelidir.

D) Paylaşmayı ve iyi geçinmeyi öğrenemeyen çocuk, bir süre sonra saldırganlaşacaktır.

E) Bireyin özgürlüğü, toplum refahının önüne hiçbir zaman geçmemelidir.



23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parantez “()” işaretinin kullanım amacı diğerlerinden farklıdır?



A) Dil alanında yapılan ilk çalışmalardan ödün ( taviz) verilemezdi.

B) Geriye bir tek olasılık ( ihtimal) kalıyordu, o da dil çalışmalarını sona erdirmek.

C) Tüm kurul, ellerindeki olanak ( imkân) ları kullan-

mak istiyordu.

D) Gece gündüz çalışarak sonunda bir sözlük (lügat) çıkardılar.

E) Bu kurul, dağılıncaya kadar bir eser daha ( imlâ kılavuzu) çıkarabildi.



24. “ Sizler ilerde köprüler, yollar, gökdelenler yapa-caksınız.



Virgül ( , ), aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümledeki göreviyle kullanılmıştır?

A) Çok acıkınca biraz meyve, çokça ekmek, bir parça da pasta yedim.

B) Bana doğru yürüdü, yerinde duramıyordu.

C) Kitaplarıma, dergilerime iyi bakmayacaksanız on-ları götürmeyiniz.

D) Sınavda Aylin, Mehmet ve Songül başarılı olmuş.

E) Okula giderse, gideceğini sanmıyorum ya, kimse ondan bir şey sormayacak.



25. Ruh ( ) zevkini çalışmada bulur ( ) hiçbir işle uğ-raşmayan ( ) yaşama zevkini yavaş yavaş yitirir ( )



Bu parçada parantezle gösterilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?

A) ( , ), ( , ), ( ; ), ( . )

B) ( , ), ( , ), ( , ), ( . )

C) ( , ), ( ; ), ( , ), ( . )

D) ( , ), ( ; ), ( , ), ( ... )

E) ( , ), ( ; ), ( ; ), ( . )



26. (I) Şu yaşadığınız hayatı, en son ne zaman sorguladınız? (II)
Eğlencelerinizi, uğraşılarınızı, zevklerinizi irdelemeyeli ne kadar
oldu? (III) Bıkmadınız mı hâlâ uslu çocuk olmaktan, sorumlu insan
rollerinden. (IV) Bugün bir iyilik yapın kendinize ve doyasıya eğlenin.
(V) Yarın, evet yarın, kendinizi daha iyi hissedeceksiniz.

Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır?

A) I B)II C)III D) IV E) V

27. “ Şairlik yaşamımın küçük bir bölümünde heceyi aruza tercih ettiğim
olmuştur. Şimdi bakıyorum da en güzel şiirlerimi, o küçücük dönemde
yazmışım.”

Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?A) Şair, bazı şiirlerini daha çok beğenmektedir.

B) Daha çok aruz ölçüsüyle şiirler yazmıştır.

C) Şiirlerinde aruzu da heceyi de kullanmıştır.

D) Artık şiirle uğraşmamaktadır.

E) Heceyle yazdığı şiirleri daha çok beğenmektedir.



28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “karşılaş-tırma” yapılmamıştır?



A) Çocuklar için sütten daha yararlı bir besin olabilir mi?

B) Yazılarınızda, dostluktan ve samimiyetten vazge-çemeyeceğinizi söylüyorsunuz.

C) İyimserlik konusunda yaşlıların , gençler kadar iyi olduğu söylenemez.

D) Eserin son bölümündeki anlatım, bütün acemi-liklerini kapatmış.

E) Diğerlerinin aksine o, eseri daha çekici ve okunur bulmuştu.



29. “Türk romanını, ulusal alandan uluslar arası alana taşımak
istiyorsak, ulusal kimliğimizi her yönüyle romanımıza yansıtmalıyız.”



Yukarıdaki cümleyle anlamca özdeş düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A) Türk romanının en önemli sorunu Batıya açılama-mış olmasıdır.

B) Milli kültürümüzün romanımıza yansıması, roma-nımızı uluslar arası üne kavuşturacaktır.

C) Ulusal kültür öğelerimizi yaşatmanın tek koşulu, onları romanda anlatmaktır.

D) Milli benliğinden uzaklaşan bir milletin, roman alanında başarılı olması beklenemez.

E) Türk romanı, ulusal alanda çok başarılı olmasına rağmen, dışarıda başarısızdır.

30. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “zaman” vurgulanmaktadır?

A) İki yıldır beklediğimiz misafirler yarın gelecek.

B) Akşama annemler geleceği için hazırlık ya-pıyorum.

C) O yıllarda mavi bir bisikletimin olmasını ne çok isterdim.

D) Ankara’dan gelecek olan misafirlerimiz, öğleye burada olur.

E) Erken gelirseniz sıcağı sıcağına anlaşmayı da yaparız.