Sayfa 65 ve 69'un Cevapları

soru 1:gezilip görülen yerlerin ilgi çekici özelliklerini anlatır
*Bilinçli bir gözlem gerekir.Esas olan ayrıntıyı yakalamaktır
*Dil göndergesel işlevde kullanılır
*Anlatım biçimleri öyküleyici,açıklayıcı ve betimleyicidir
*Açık,sade,anlaşılır bir dil kullanılır
*İçten ve samimi anlatım vardır.
Soru 2: samuraylar,et ve meyvenin pahalı olması,evlerin genelde 2 odalı olması boylarının kısa olması vs.
Soru 3:görülen herşey birebir anlatılmaz
Soru 4:tanımlama:inci:Sert,krem renginde,yuvarlak sedef tanecikleridir.
Tanımlama:iyi dövüşen,saygın sanatçılara verilen samuray adının Japonca 'da asıl anlamı''hizmet eden'' kişidir.
Açıklama:Japonya'da çocuk çok öenmli.Japon ulusu ve yönetim yeni
kuşakların üstüne titriyor.İki çeşit alfabeleri var.Biri kırk sekiz
harfli,öteki 2145 harfli;harfler değişik sesler veriyor
Betimleme:Beyaz zeminli japon bayrağının tam ortasında bulunan kıpkırmızı bir güneş varya.
Soru5:Paragrafların belli bir plan etrafında birleşmesiyle bütünlük sağlanmış
Soru 6:Sizde ne etki bıraktıysa yazınız.Beni çocukların 40 günlük okul
tatilinde bile hocaya ödev göstermesi ve yurtdışına çıkmak için izin
alması etkiledi
Soru 7:yaşayışlarını,gelenek göreneklerini,coğrafi yapısını,özel ve
matamatiksel konumunu,dinini,ekonomisini gezi yazılarından
öğrenebiliriz.Okuyucuyu bilgilendirir,göz önünde canlanmasını sağlar
Soru 8:öğretici metin olduğu için göndergesel işlevde kullanılmıştır^.

3.ETKİNLİK
Kelimeler cümleleri oluşturu.Cümleler paragrafları
oluşturur.Pragraflarda anlam yönünden bir araya gelen paragraflarda
metnin planını oluşturur(metnin planı:Giriş,Gelişme ve sonuç)

5.ETKİNLİK
Japonya adlı metin öğretici metin olduğundan akıcı,duru,açık ve yalındır..


Arkadaşlar bugün bunları işledik ve sizlerle paylaşmak istedim..

Hazırlık çalışmaları
1:Seyehatname:eski dilde gezi yazısı
Seyyah:Seyahat eden kişi anl***** gelir.
3:çeşitli kaynak kitaplardan,internetten,ansikl opedilerden
4:O yerin tarihsel geçmişi,doğa güzellikleri yada başka bir kişinin''çok güzel ve mutlaka görülmesi gereken bir yer''demesi
soru 5:O yeri gezme imkanı olmayan yada o yer hakkında bilgi öğrenmek
insanlara kaynaklık etmek amacıyla yazılır.Gezmemiş insanlar bu
bilgileri okuyunca o yer gözünün önünde canlanır

1.ETKİNLİK
AYASOFYA GEZİSİ;

Sultanahmet’e ilk kez giden birinin dikkatini hemen minareler çeker
öyle ki bu yedi tepeli kentin bu semti dünyanın tek altı minareli
camisi olan Sultanahmet Camisi’ni ve minareleri birbirinden farklı olan
Ayasofya camisini(ibadethanesini) barındırır.

Alçakgönüllü beyaz rengi ile mahallenin uslu çocuğu Sultanahmet’e
karşın tüm kibirliliği ile Ayasofya karşınızda durur ve kulağınıza
efsanelerini fısıldar…



Öğle saatlerindeki uzun kuyruklar akşamüstüne doğru azalmaya başladı
Ayasofya kapısında.Pagan inançları ile Hıristiyanlığı birleştiren Büyük
Konstantin’in zamanında ilk Ayasofya inşa edilmiş fakat daha sonra bazı
yangınlarda ve isyanlarda bu mabet yıkılmış. 532 yılında Roma
imparatoru Jüstinyen’in “Adem’den beri görülmemiş bir ibadethane
yapacağım” sözü ile bugünkü Ayasofya’nın temelleri atılmış ve 537
yılında kilise olarak merasimlerle açılmış…

Bu bilgileri kapıdaki tabeladan okuduktan sonra heyecanla beklediğimiz
ana kapıdan içeriye girdik.Bu girdiğimiz yer kilisenin dış kapısıymış
ve zamanında vaftiz olmayanların bu kapıdan içeriye girmelerine izin
verilmiyormuş.İçimden Fatih’e teşekkür ederek Orta kısma açılan kapıdan
girdim ve bana söylendiği gibi hemen yukarı baktım. 55,60 metre
yüksekliğindeki kubbe havadan bize bakıyordu..Sonradan öğrendiğime göre
Ayasofya’nın kubbesi defalarca çökmüş ve çökmemesi için harcına değerli
madenler konulmuş.Ve Ayasofya’nın o parlak görüntüsünün nedeni harcında
bulunan o değerli madenlermiş.


Girdiğim kapının üstünde duran mozaik panoda İmparator Hz İsa’dan
şefaat istiyor şeklinde resmedilmiş ve onun yakınında duran melek
ikonaları yüzlerini kapatmış olarak duruyorlardı.

İç kısmının restorasyonunun sürmesinden dolayı, ziyaretçilere yeni
açılmış olduğunu öğrendiğimiz üst kata çıktık. Bu katta her tarafı Hz.
Meryem,Hz İsa ve Hz. Yahya mozaikleri süslüyordu katın balkon kısmında
ise Arapça panolar duruyordu.İki dinin de sembolleri burada yan yanaydı
ve onlar savaşmıyorlardı, aslına hiç savaşmamışlardı savaşa neden
olmanın üzüntüsü ile birbirlerine bakıyorlardı.Bu katı gezdikten sonra
çıkış tarafına dizilmiş olan mermer tabutları inceledik.”Tamam madem
öleceğim en azından tabutum böyle güzel olsun bari” diye bir dilek
diledim ve görevlinin müze birazdan kapatılacaktır ikazını
dinledim.Eğer olur da bir gün Ayasofya’yı gezerseniz çıkış kapısına
geldiğinizde başınızı yukarı kaldırın çünkü Hz.Meryem’in orada size
gülümsediğini göreceksiniz…

Bir imparatorluk buradan yönetilmişti ve benim gezdiğim yerlerde bir
devletin kaderi çizilmişti.Şimdi panoların bulunduğu bu balkonda
imparatoriçe devlet toplantılarını izlemişti ***** Bizans ya da Büyük
Doğu Roma iyi ki böyle güzel bir yapı yapmışsın teşekkür ederim
İmparator Jüstinyen.

2.Etkinlik

Ahmet Mithat Efendi:Avrupa'da Bir Cevelan

Ahmet Haşim:Frankfurt Seyehatnamesi

Cenap Şehabettin:Hac Yolunda,Avrupa Mektupları,Suriye Mektupları

Reşat Nuri Güntekin:Anadolu Notları

F.Rıfkı Atay: Deniz aşırı,Zeytindağı(hem anı hemde gezi yazısı kabul
edilir),Bizim Akdeniz,Yolcu Defteri,Tuna Kıyıları,Tamis Kıyıları

Azra Erhat:Mavi Anadolu,Mavi Yolculuk



Bunlarda hazırlık çalışmaları ve etkinlikler kolay gelsin[Resimleri görebilmek için üye olun veya giriş yapın.]